По Коны Мироздания

Что такое самопознание

Что такое самопознание? Сложный ли это вопрос? Сложным кажется всё неизвестное. Но когда Вы чему-то научились или изучили какой-то предмет, а скорее, «кусочек», часть какого-то большого предмета, Вам уже не кажется, ни эта часть знаний, ни предстоящие достижения такими сложными, как казались в начале.

Но здесь нужно быть осторожным, потому что есть, как обычно, оборотная сторона медали

Как Вы знаете, для понимания любой сущности важно как-бы балансировать по лезвию бритвы – истина скрывается где-то в середине

Мне нравится графическое пояснение этой мысли:

Таким образом дурак думает, что область его «незнания» очень мала. А умный понимает, что чем больше он познаёт, тем больше становится окружность соприкосновения с незнанием. И он видит, как увеличивается и как огромна область его незнания.

Итак, первый вывод, который можно сделать вслед за Сократом: предпочитаю больше познавать, пусть даже известный фразеологизм гласит, что «многие знания умножают печали».

Основные типы и их краткая характеристика таблица

Какое бывает мировоззрение? Функции мировоззрения наиболее полно отражают суть различных мировоззренческих типов. О функциях кратко в таблице:

От чего зависит наше настроение? Ответ узнайте прямо сейчас.

Определение понятий

Мировоззрение — это система взглядов, оценок, принципов, норм, идеалов и ориентиров, которые формируются на базе знаний и опыта, а затем определяют поведение человека и его отношение к действительности.

Мировоззрение включает в себя:

• систему взглядов;
• восприятие (идентификацию) собственного «Я»;
• жизненную позицию (принцип познания мира и способы применения этих знаний, т.е. манеру поведения).

Мировоззренческий взгляд — это совокупность установок и убеждений, распространяющихся на определенную категорию (политика, религия, нравственность, представления о семейной жизни, профессиональной деятельности и т.д.).

Почему тайны о мироздании открываются только избранным гениям В чём их секрет

Мы знаем о феномене Менделеева, когда ему приснилась его Периодическая таблица с химическими элементами и он предсказал существование многих, неизвестных тогда элементов. Он воспринял это открытие, как Промысл Божий о себе: данность именно ему открыть таблицу, которая упорядочила химический состав Земли, из которой был создан мир и человек.

Как человек верующий, он осознавал, что «causa finalis» (лат

– конечная причина) восходит к духовному началу, к которому все в той или иной степени «подключены», неважно православные ли, католики или те, кто придерживается любой другой религии

Менделеев, как и Ньютон за несколько веков до него, говорили о Познании Творца через познание его Творения – от мира небесных тел до органического мира и Человека.

Гений Ньютона вызывает ещё больший восторг. С почти божественной силой разума (как написано на его надгробье) он открыл Закон всемирного тяготения. И Три закона механики. Ввёл понятие интегралов и дифференциалов, создал основы физической оптики, теории цвета, создал еще много других физических и математических теорий.

Он был глубоко верующим человеком и не разделял науку и религию. Например, Закон всемирного тяготения и Три закона механики он изложил в своем труде «Математические начала натуральной философии». Очень жаль, что в современном мире наука и религия часто расходятся. Хотя справедливости ради надо сказать, что большинство истинных гениальных учёных прошлого и настоящего не разделяют эти понятия.

Это был удивительный человек, даже не верится, что за одну жизнь можно сделать столько открытий. Кроме физики, астрономии и математики, Ньютон исследовал Библию, используя научную методику и астрономические расчёты, связанные с солнечными затмениями. Для изучения Библии он изучил древнееврейский язык и использовал лингвистический анализ.

Мне кажется, что все невероятные открытия Ньютона, Менделеева, Энштейна, Перельмана и множества других гениев объединяет тайна стремления их к самопознанию и к познанию мироздания.

Вы много раз встречали выражение «Бог противится гордым». Думаю, Он противится тем, кто в своём упорстве думает, что может познать тайны и законы создания нашего мира и вселенной своим умом, без помощи того, кто является их Создателем. И открывает свои тайны тем, кто имеет чистый разум и сердце для постижения тайн Вселенной.

Невольно возникает вопрос, как мне хотя бы на йоту приблизиться к самопознанию и знанию, как устроен наш мир?

• Думаю, можно начать с самого простого. Взять на вооружение правило учеников Пифагора. Не обет молчания, конечно, а хотя бы правило «Меньше говорить, и больше слушать!». Это моя больная тема. Я слишком много болтаю.
• И еще. Научиться слушать тишину. Хотя бы 5 минут. Не думайте, что это просто.
• Научиться иногда ограничивать себя в еде. Не голодать, как ученики Пифагора по 40 дней, а хотя бы поститься по средам и пятницам.
• И, конечно, читать. Для начала прочитать Новый Завет. Я, бедненькая – продукт советского воспитания – в первый раз прочитала эту Книгу Книг в 30 лет. Я читала днём и ночью, не могла оторваться. И поняла, что все великие писатели, поэты, учёные черпали все свои мысли из этой Книги: Кто не работает, тот не ест, Всё тайное становиться явным, Манна небесная, Во главе угла, Внести свою лепту, Голубь мира, Глас вопиющего в пустыне, Злоба дня, Кесарю – Кесарево, а Богу Божье, Метать бисер перед свиньями…

P.S. Пишите свои советы, как научиться созерцанию, как открыть свой ум и сердце и начать постигать непостижимые глубины и высоты мироздания.

Желаю всем вдохновения и много сил для всех Ваших планов и проектов!

Alex Май 21, 2014 0 Комментариев

Сколько можно скрывать, что ведическое древнее понимание «Яви» — представление о многообразии всего материального мира, понятие «Навь» скрывает в себе информацию, а «Правь» — не что иное, как общие универсальные законы Мироздания. Что мы сейчас имеем? Извращённое представление о материи, где пространство и время, а так же энергия материй не признаются. В информационном плане знаний вообще никаких. Общие универсальные законы вообще скрыты за семью печатями!

Вот несколько законов:

 Первый, который необходим заблудившемуся социуму, — это закон меры.

Люди должны осознать границы материального. То, что было понятно нашим божественным предкам. Я имею в виду границы «необходимого» и «достаточного». В этих пределах человек живёт полноценной жизнью по максимуму. Их нарушение сокращает срок пребывания. Причём как по нижнему уровню, так и по верхнему. Вот почему и бомжи, и миллионеры не долгожители. Нет предела духовному росту. Здесь перед человеческим сознанием открыта бесконечность. В нашем больном обществе всё наоборот: в материальном плане мы стремимся к максимуму! В области же накопления знания и духовного роста мы превратились в червей. Черви, как известно, менее организованы, чем насекомые.

Второй общий закон, который должен быть в ближайшее время взят человечеством на вооружение — это, конечно же, закон сохранения энергии.

Если где-то прибывает, то где-то и убывает! Например, если убыль организована тобой, то рано или поздно, ты вернёшь то, что взял. Тебя заставят отдать, не мытьём, так катанием. Очень часто возвращение взятого бьёт по здоровью. Это сказки, что насильники и хапуги живут долго и счастливо. Как правило, всё заканчивается двумя циклами Сатурна: 29 + 29. Закон действия или закон кармы — всего лишь частный случай такой установки. В народе говорят: «Что посеешь, то и пожнёшь». Иисус выразился несколько иначе, он и заменил иудейское «око за око — зуб за зуб» более широким и глубоким понятием: «Чем меряешь, тем тебе будет отмерено».

Думаю, что третий общий закон Мироздания, который необходим на первых порах социуму, — это закон равенств.

Он показывает, что чем ниже у человека духовность и багаж знаний, тем грубее его внутренняя частота. Понятно, речь идёт не о физическом теле, а о силовом коконе. Общение же с силовыми полями тонкого плана идёт только в случае совпадения частот. Никакой мистики, чистая физика, точнее, психофизика. Ты сможешь общаться только с той сущностью, с которой у тебя одинаковая частота вибраций. С себе подобной. Вот откуда выражение: подобное к подобному. Этот закон легко прослеживается в жизни. Люди собираются в группы не столько по интересам, сколько по уровню своего духовного развития. Смотришь на воров, взяточников, убийц, насильников, лжецов, на наших бездуховных, продажных, похотливых попов и видишь: все они о чём-то молят Бога. Ходят в церковь и стоят перед иконами. Но с кем они общаются? С эгрегором Амона! Но не с Создателем. К их услугам черти преисподней во главе с самим Сатаной! Если хочешь, чтобы творец стал твоим наставником, подымай свой духовный уровень. Работай не только в плане нравственности, но и в плане накопления знаний… Эволюционируй! Тогда с тобой общение будет иным. А так Сварог с тобой общается только языком обстоятельств и посредством болезней. Другого общения нет. И не будет.

На мой взгляд четвёртым законом, который должно освоить человечество, является закон маятника.

Знание этого закона дает возможность людям правильно управлять своей жизнью. Его ещё называют законом крайностей. Он показывает, что всякая крайность со временем превращается в свою противоположность. Поэтому в жизни лучше их избегать. И последний общий универсальный закон, о котором должны знать люди, — это закон свободы воли. На нём мы уже останавливались. Для личности он очень и очень важен. Подлинную демократию можно построить только тогда, когда у человека не отнято право выбора.

Выдержки из книги

Почему в Золотой век цивилизации древних философов посещали откровения о мироздании

У меня часто возникает вопрос, почему в древнем мире, в частности в древней Греции, люди чаще задавали вопрос, как постичь тайны мироздания и их посещали такие гениальные мысли. А мы, современные люди, имея доступ к любой информации, только читаем эти мысли древних философов, восторгаемся их прозорливостью, а сами так редко вглядываемся в звёздное небо или заглядываем в себя?

Как Платон, просто наблюдая за миром, без микроскопов и телескопов, мог высказать теорию, что мир состоит из элементарных частиц?!

И это ещё не всё.

Вы слышали, что Платона и Аристотеля называют христианами до христианства, потому что они, наблюдая за сложными взаимосвязями между всеми составляющими природы, высказали идею, что мир создан единым разумом, единым Богом. Платон считал, что некто Демиург (греч. — мастер, творец, ремесленник) из изначального Хаоса сотворил Космос (греч. — порядок, упорядоченность; мир, мироздание). И это не смотря на то, что жили они в обществе, где существовала религия множества богов.

Поразительна прозорливость Платона: в наше время появилась новая научная область исследования  —  теория хаоса. Учёные выяснили, что хаос только внешне выглядит беспорядочно, но на самом деле подчиняется определённым закономерностям. Более подробно об этих исследованиях можете почитать в этой познавательной статье «Порядок или Хаос?»

Кстати много лет назад в Кирилловской Церкви в Киеве я видела редкую фреску работы Врубеля «Бог-Отец Космос». Больше нигде я не встречала такое изображение Бога: Бог Создатель – КОСМОС.

Элементы общества

Первым необходимым элементом социальной деятельности являются живые человеческие индивиды–субъекты деятельности, с которыми связаны её пусковые и регуляторные механизмы. Несмотря на то, что человек представляет целый и целостный “микрокосмос”, он является элементом деятельности, т.е. её простейшим, далее неделимым образованием.
Вторым элементом является объект социальной деятельности. Объекты социальной деятельности можно разделить на два класса:

1. Вещи, “орудия” с помощью которых люди оказывают воздействие на окружающий их реальный мир. С помощью этих вещей люди осуществляют адаптивную деятельность, приспосабливаясь к среде путем её вещественно–энергетической переделки, целенаправленного преобразования.
2. Символы, знаки (книги, картины, иконы, и др.). Эти предметы служат не непосредственному изменению реальности, а изменению наших представлений о мире. Они воздействуют на наше сознание, стремления, цели, и через них, опосредованно, воздействуют на отличную от сознания реальность. Функция символов–воплощать в себе особым образом закодированную информацию, служить средством её хранения, накопления, передачи, позволяющей людям согласовывать цели своей коллективной деятельности. Необходимость символов связана с тем, что любые идеи, образы, чувства, призванные повлиять на поведение людей, могут сделать это, и лишь в том случае обретут некоторую “телесную оболочку” становясь материальными проводниками, “перевозчиками смысла”.

Если вещи служат прямым орудием адаптации, то символы обеспечивают целенаправленность человеческой деятельности.
Механический набор людей вещей и символов не создаёт целостное системное образование–общество. Для его существования необходима сложная совокупность внутренних связей между всеми классами социальных предметов.

Устойчивые, воспроизводимые связи между совместно действующими людьми называются общественными отношениями. Эти отношения связывают людей как в процессе общественной деятельности на основе разделения функций, так и при разделении совместно созданных результатов труда: готовых продуктов труда и средств их создания. Подобные отношения владельцами земли, станков и пр. и людьми лишенных необходимых средств труда, К. Маркс называл производственно–экономическими отношениями, отводя им важнейшую роль в организации общественной жизни людей.

Есть ли в наше время люди, которым открываются гениальные познания

Думаю, нас, современных людей, редко посещают мысли о мироздании и самопознании, потому что мы утратили способность к созерцанию, мы избегаем уединения, тишины и аскетизма.

Например, Пифагор, начинал обучение своих учеников философии и математике только после 40 дней голодания. Также его ученики давали обет молчания, чтобы вслушиваться в звуки природы и постигать гармонию мира.

Так вот, в наши дни остались ещё люди, которым известен секрет, как достичь такого состояния чистоты ума и сознания, чтобы удостоится получения от Вселенной дара познания себя и мироздания.

Вы наверняка слышали нашумевшую историю, которая произошла несколько лет назад. В 2010-м году выдающийся математик из Петербурга Перельман отказался от получения премии в $1 000 000. Не открывая двери своей квартиры, он сообщил журналистам: «У меня есть всё, что я хочу». Премия была присуждена ему за феноменальное решение одной из задач тысячелетия по математике – доказательство гипотезы Пуанкаре.

До него были многочисленные неудачные попытки решить эту задачу, в том числе и выдающимися математиками. Его отказ от премии был предсказуем: четырьмя годами ранее он отказался от премии Филдса, которая приравнивается по статусу к Нобелевской премии. Тогда он сказал: «Мы с мамой едем грибы собирать».

Живёт этот гений математики, как аскет. В комнате у него только стол и стул. Я думаю, что ему известно о том, что как только он променяет свой аскетизм на 1 миллион, то тут же утратит свой дар гениальности.

Вы можете возразить, что эти деньги можно было бы отдать на благотворительность. Но, к сожалению или к счастью, законы Космоса неумолимы.

Три основных закона эзотерикой рассматриваемых законы по которым развивается жизнь во Вселенной

• Закон развития;
• Закон взаимной зависимости;
• Закон жертвы.

Закон развития гласит — все формы жизни будь то организация, религиозная структура или форма мышления обречены на разрушение. Если она не меняется, закостеневает, то в ней умирает жизнь, так как остановилось в ней развитие. Человек никогда не сможет духовно развиться если форма мышления не будет совершенствоваться, если в разуме неизменными остаются старые идеи и представления.

Человеческий разум видя закономерность проявления божественной силы, неподвластной человеку и  тысячелетние наблюдения гармоничных законов привели к пониманию основного закона жизни — закону жертвы. Человек первую половину своей жизни потребляет от родителей, учителей, во второй половине должны отдать свою энергию, усилия, деньги своим детям, родителям. Если человек именно так делает, значит он живет в соответствии с законом жертвы.

Все в Мироздании существует вследствии взаимообмена, взаимозависимости. Во Вселенной абсолютно все формы жизни — единое целое. И человек так же является частью целого, но никак не нечто отдельное, само по себе существующее. Жизнь каждого человека связана с жизнями остальных людей. Это закон взаимозависимости.

На начальном этапе развития человечества закон жертвы понимался так: жертвование чьей-то жизнью, давало сохранение собственной жизни, жертвование материальными благами обеспечивало материальное благополучие. Этим законом пользовались со времен человека дикого, инстинктивного, каждый народ на Земле использовал жертвоприношения Богу в виде человеческой или животной жизни. Каков уровень развития, такие и жертвоприношения.

Совершенно новый смысл жертвоприношений вложил людям Иисус — жертвовать должен человек своей жизнью, а не чужой. Жизнь должна быть построена на милосердии, сострадании, любви к ближнему, отдав в жертву жажду наживы, мести, насилия, агрессии.

В индусских ритуалах есть 6 видов жертвоприношений, которые даны были людям более 3 тысяч лет назад :

1. жертва духу — воскурение определенных растений, трав;
2. жертва учителю — труд ученика за полученные знания. В Индии учитель — самый уважаемый и почитаемый человек, а самое ценное в жизни — знание;
3. жертва предкам — старшее поколение очень почитаемы в индуизме. Каждый должен отдавать свой долг старшим и содержать родителей;
4. жертва, долг будущему — дать жизнь и поддержку последующему поколению;
5. жертва или долг человечеству — накормить в день хотя бы одного человека;
6. жертва животному миру — нужно накормить хотя бы 1-2 животных ежедневно, для поддержания животного царства.

Основные Вселенские законы по эзотерике — законы нашей жизни, а не космических далей.

До определенного уровня развития человек пытается получить награду за малейший свой труд. По мере роста сознания, когда постигает духом закон жертвы, он уже не требует награды за свои усилия. Гораздо важнее жертвовать не деньгами и вещами, а действиями, знанием, мудростью.

Процесс духовного обучения — это тоже жертвование, своими низшими качествами. Признак более высокого сознания — отдача, когда это не трудно и не причиняет беспокойства или страдания.

Когда духовные ценности ставятся выше чем материальные, тогда отдача становится радостной, человек начинает чувствовать прилив энергии от чужой искренности, благодарности. Чем больше отдаешь (не материального), тем больше придет энергии из другого мира, это огромная сила.

Перейти на главную страницу.

Делитесь с друзьями, им тоже будет интересно:

ЗАКОН ВРЕМЕНИ СТАЛИН

     То же самое произошло у сатанистов и в XX веке. Сталин отлично знал закон времени и понимал, что благодаря Светославу он работает на Россию. Вот почему Иосиф Виссарионович был всегда уверен в победе. Даже тогда, когда других охватывали сомнения. Примером тому служит его поведение во время Великой Отечественной. К тому же Иосиф Виссарионович знал и себе цену. Будь он другим, новая стратегия тёмных, я имею в виду захват ими власти в России в начале века, вполне могла привести их к успеху. Для того троцкизм и был раскручен. Но на его пути, как известно, встал Сталин. И на полвека притормозил развитие событий.
     На полвека! Это громадный срок. Опять тёмными время было упущено. Снова его надо было догонять! Тогда акт отчаяния заставил их сделать ставку на Гитлера. Та же ошибка, что и в XIII веке. Они никак не могут понять, что не деньги, тем более фальшивые, решают всё и вся, а общие универсальные законы Мироздания. Вот уже тысячу лет по отношению к России они состязаются с упущенным для себя временем. Всё пытаются его наверстать. И всё больше вязнут во временной трясине.
     — Ты хочешь сказать, что у нас есть шанс?

— Конечно, — улыбнулся волхв. — А почему его не должно быть?
     Главное — надо понимать, что происходит.
     По их планам Русь должна была пасть в XI веке, а в XVI с лица земли должен был исчезнуть последний русский.

Но что мы видим?
     Нас не так мало, и мы продолжаем жить!
     Теперь ты знаешь, что такое закон времени, и как им можно пользоваться во благо.
«Хронолого-эзотерический анализ развития современной цивилизации.» 4 книга стр. 707-708

Какие типы выделяет наука

Основные типы мировоззрения в науке (классический подход):

• мифологический тип;
• религиозный тип;
• филосовский тип;
• научный тип;
• обыденный (житейский) тип.

Мифологическое мировоззрение базируется на образах и фантастическом восприятии мира.

Мифы отрицают разумное объяснение действительности и опираются на эмоциональный спектр.

Отсутствие опыта подтолкнуло человечество к тому, чтобы выдвигать различные предположения и принимать их на веру, не учитывая причинно-следственные связи. Мифы являются не знанием, а искусственно сформированной реальностью, в которой живет человек.

Религиозное мировоззрение ставит во главу сверхъестественное существо или силу, которая контролирует все происходящие в мире процессы.

И если мифы являются лишь дополнением к реальности (замещающей реальностью), то религия диктует свои нормы и правила с позиции нравственности (плохого и хорошего поведения), а также требует от человека строгого соблюдения догматов.

Философское мировоззрение строится на логике и попытке объяснить мир с позиции разума. Для данного типа характерна системность, создание категорий и подкатегорий, обобщенность.

При этом философия допускает вольную трактовку идей, если при этом человек придерживается доказательств и логики, игнорируя эмоции и чувства.

Обыденное мировоззрение формируется через накопление и преумножение житейского опыта. Такое тип мировоззрения формируется стихийно, через анализ ошибок и личной практики.

Научное мировоззрение — это стремление к целостной картине мира и точным знаниям.

Итоги человеческого познания обобщаются и проверяются на практике.

С исторической точки зрения выделяют три базовых типа: мифологический, религиозный и филосовский.

Современная классификация допускает более вольную интерпретацию, включая в себя оптимистическое, пессимистическое, атеистическое, прогрессивное, реакционное, политическое, гедонистическое и прочие типы мировоззрения.

Как познакомиться со своим внутренним ребенком? Узнайте об этом из нашей статьи.